Bruns, Julia (Autor)
Adaptive Förderung in der elementarpädagogischen Praxis
Eine empirische Studie zum didaktischen Handeln von Erzieherinnen und Erziehern im Bereich Mathematik

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-8309-8105-3 |
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Seitenzahl | 218 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 2332 Kbytes |