Besser, Michael (Autor)
Lehrerprofessionalität und die Qualität von Mathematikunterricht
Quantitative Studien zu Expertise und Überzeugungen von Mathematiklehrkräften

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-658-05645-2 |
---|---|
Seitenzahl | 244 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 1872 Kbytes |