Groß, Christian (Autor)
Die Bedeutung von Vorwissen für den Lernerfolg.
Einsatz einer Lerntheke im Erdkundeunterricht zur Kompensation individueller Defizite im Hinblick auf relevantes Vorwissen zu Beginn der gymnasialen Oberstufe

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-61403-6 |
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Seitenzahl | 43 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 1289 Kbytes |