Mühlbach, Anika (Autor)
Förderung des selbstregulierten Lernens in der Grundschule: Veränderung des Lehrerverhaltens durch Einführung einer konstruktivistischen Unterrichtseinheit
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8428-4567-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 117 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 2387 Kbytes |