Wunder, Stefan (Autor)
Konstruktivismus im Unterricht
Die Wege von konstruktivistischem Denken hin zu einer Allgemeinen Didaktik mit einer kritischen Auseinandersetzung in Bezug auf Anwendbarkeit in Unterricht und Schule

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-54374-9 |
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Seitenzahl | 20 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 504 Kbytes |