Fischer, Henning (Autor)
Lehr(er)inszenierung und Lernen. Zur Bedeutung der Lehrperson für die Lernprozesse der Schüler am Beispiel Peter Weirs 'Der Club der toten Dichter'
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-656-52873-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 57 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 981 Kbytes |