Passweg, Daniel (Autor)
HTL-Lehrer/innen im Spannungsfeld Schule: Welche Konfliktfelder beeinträchtigen HTL-Lehrer/innen im Schulalltag?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-8428-2395-2 |
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Seitenzahl | 85 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 539 Kbytes |