Einenkel, Lydia (Autor)
Islamisches Schriftverständnis im Religionsunterricht nach dem Erlanger Modell
Verwendung islamischer Quellen im wörtlichen oder übertragenem Sinn

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-49654-0 |
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Seitenzahl | 14 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 229 Kbytes |