Keil, Katharina (Autor)

Modelle im Gesellschaftslehreunterricht (Erdkunde) der Jahrgangsstufe 5

Inwieweit tragen sie zum nachhaltigen Lernen und damit zu einem erhöhten Behaltenseffekt der Schülerinnen und Schüler bei?

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-656-47197-4
Seitenzahl 37 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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