Xin, Yan Ping (Autor)
Conceptual Model-Based Problem Solving
Teach Students with Learning Difficulties to Solve Math Problems
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-94-6209-104-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 268 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 6630 Kbytes |