Uhlmann, Stephanie (Autor)
Effektiveres Lernen mit Hund?
Eine Untersuchung der Auswirkung des Einsatzes von Hundegestützter Pädagogik bei der Förderung der phonologischen Bewusstheit von Kindern mit dem Förderschwerpunkt Lernen

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-41507-7 |
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Seitenzahl | 87 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 1078 Kbytes |