Kolodziej, Liwia (Autor)

Lernen am Modell. Die sozial-kognitive Lerntheorie nach Albert Bandura und ihre sozialpsychologische Bedeutung für Schule und Unterricht

Die sozial-kognitive Lerntheorie nach Bandura und ihre sozialpsychologische Bedeutung für Schule und Unterricht

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-640-36474-9
Seitenzahl 22 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
Dateigröße 2543 Kbytes

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