Fordinal, Birgit (Autor)
Die Kooperation von Regelschullehrern und Sonderpädagogen bei der Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe I

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-640-17472-0 |
---|---|
Seitenzahl | 138 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 1074 Kbytes |