Neumann, Felix (Autor)
Englische Schule und Konstruktivismus im Vergleich
Die Bedeutung des Sozialkonstruktivismus für die Englische Schule

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-640-31252-8 |
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Seitenzahl | 14 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 294 Kbytes |