Nahrwold, Tobias (Autor)

Prävention von Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern

Implikationen von Theorie und Forschung für die Individuums-, Organisations- und Schulsystemebene

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-640-21419-8
Seitenzahl 77 S.
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