Hafner, Livia (Autor)

Kann man durch Lesestrategien das Textverstehen fördern? Eine kritische Betrachtung des Lesetrainings: 'Wir werden Textdetektive'.

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-640-67357-5
Seitenzahl 29 S.
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