Özcan, Adem (Autor)
Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes?
Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-640-65788-9 |
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Seitenzahl | 19 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 84 Kbytes |