Schmale, Inga (Autor)
Anerkennung der Heterogenität. Eine Perspektive zur Entwicklung der Bildung in Schule und Unterricht?
eine Perspektive zur Entwicklung der Bildung in Schule und Unterricht?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-640-48047-0 |
|---|---|
| Seitenzahl | 16 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 680 Kbytes |