Fey, Thomas (Autor)
Von der Schule für Lernbehinderte zur Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Etikettenwechsel oder Paradigmenwechsel in der Lernbehindertenpädagogik?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-638-13846-8 |
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Seitenzahl | 102 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 532 Kbytes |