Schütterle, Holger (Autor)
Wie Japaner/-innen Deutsch als Fremdsprache lernen
Untersuchungen und Hypothesen zur kulturellen Prägung von Lehr- und Lernstilen

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-638-35394-6 |
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Seitenzahl | 106 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 1063 Kbytes |