Schmidt, Anika (Autor)
Selbstgesteuertes Lernen als ambivalentes Konzept der Erwachsenenbildung
Eine kritische Betrachtung aus gouvernementalitätstheoretischer Perspektive
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-640-67983-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 125 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 1129 Kbytes |