Görg, Jessie (Autor)
Prävention und Intervention bei Lese- Rechtschreibschwäche
Theoretische Fundierung, Diagnostik und Umsetzung eines eigenen Förderkonzeptes (Einzelfallforschung)
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-640-72527-4 |
|---|---|
| Seitenzahl | 98 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 765 Kbytes |