Reuter, Jennifer (Autor)
Das Lesetagebuch als Unterrichtsmethode
Ein Vergleich der eigenen Lektürebiographie mit der lektürebiographischen Forschung und Konsequenzen daraus für den Literaturunterricht
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-638-86731-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 25 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 353 Kbytes |