Böhling, Björn (Autor)
Hollendung, Simon (Autor)
Schulbildung und -politik im Spannungsfeld von Kontinuität und Wandel
Eine Analyse der Hamburger Schul- und Bildungsgeschichte vom Ende des Ersten Weltkrieges bis 1968
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-638-54710-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 58 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 2150 Kbytes |