König, Thomas (Autor)

Die Bedeutung von Hilfsmitteln aus der Perspektive betroffener, körperbehinderter Schülerinnen und Schüler deren Lehrkräfte und weiteren beteiligten Fachleuten

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-638-33145-6
Seitenzahl 53 S.
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