Heinrich, Sven (Autor)
Ist Offener Unterricht zeitgemäß? Das Lernen an Stationen als eine Form des offenen Unterrichts: theoretische Grundlagen, Praxisbeispiele, Möglichkeiten und Grenzen
Dargestellt in der Unterrichtsarbeit in einer Klasse der Mittelstufe der P.-F.-Schule

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-22642-0 |
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Seitenzahl | 55 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 957 Kbytes |