Sorg, Donata (Autor)
Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht vs. Textnahes Lesen
Welche Methode leistet welchen Beitrag zur Lesekompetenz?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-638-02114-2 |
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Seitenzahl | 15 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 261 Kbytes |