Gabbert, Thorsten (Autor)
Situated Learning und Domänenspezifität
Muss der Unterricht für die kaufmännischen und die allgemeinen Fächer unterschiedlichen methodischen Prinzipien folgen?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-638-58815-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 18 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 484 Kbytes |