Häfner, Andreas (Autor)
Schülerpartizipation bloß ein Alibi?
Möglichkeiten, Grenzen und (Aus-)Wirkungen am Beispiel ausgewählter Schülerparlamente an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen in Rheinland-Pfalz
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-656-20322-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 141 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 1846 Kbytes |