Häfner, Nadine (Autor)
Die neue Schuleingangsstufe - Didaktisch-methodische Überlegungen zum Begriff von Schulfähigkeit und Konzepten zur Förderung von Sprachkompetenz
Didaktisch-methodische Überlegungen zum Begriff von Schulfähigkeit und Konzepten zur Förderung von Sprachkompetenz

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-638-46209-9 |
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Seitenzahl | 83 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 617 Kbytes |