Bruch, Martin D. C. (Autor)
Problemlösendes Lernen im Physikunterricht
Aktuelle Lerntheorien, problemorientierter Unterricht und Besonderheiten der Physikdidaktik
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-640-17792-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 82 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 824 Kbytes |