Anonym (Autor)
Teaching Metacognitive Reading Strategies to Second Language Learners in a Classroom Setting
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-640-62592-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 19 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 301 Kbytes |