Rosenhahn, Steffanie (Autor)
Potenzen und Grenzen fremdsprachlichen Lernens in der Grundschule - dargestellt am Beispiel der Konzepte des frühen Fremdsprachenunterrichts und der Begegnungssprache

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-638-16655-3 |
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Seitenzahl | 25 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 546 Kbytes |