Fischer, Daniel (Autor)
Situiertes Lernen = Nachhaltiges Lernen?
Diskussion einer neue Lernform im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-638-82993-9 |
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Seitenzahl | 25 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 289 Kbytes |