Baltes, Sebastian (Autor)
Didaktische Modelle und ihre Bedeutung für die Unterrichtsplanung
Reflexion zum Unterrichtspraktikum in der sonderpädagogischen Fachrichtung Geistigbehindertenpädagogik

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-640-23660-2 |
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Seitenzahl | 6 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 291 Kbytes |