Müller, Holger (Autor)
Anforderungen an das Lehren und Lernen aus konstruktivistischer Sicht
Beitrag des Konstruktivismus zur Lösung der 'Dilemma-Situation' im Geographieunterricht
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-640-84799-0 |
|---|---|
| Seitenzahl | 15 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 869 Kbytes |