Hoffmann, Marlie (Autor)

Bourdieu im Kontext der PISA-Studie

Stellt die von Pierre Bourdieu formulierte Rationale Pädagogik einen Weg aus der von sozialer Herkunft abhängigen Chancenungleichheit im Bildungssystem dar?

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-656-06217-2
Seitenzahl 51 S.
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