Metzsch, Daniel (Autor)
Erprobung der Methode des Stationenlernens zur Förderung der Kompetenz Erkenntnisgewinnung im Themenbereich Salzbildungsarten
Eine Unterrichtsreihe im Fach Chemie in einer 9. Klasse des xy-Gymnasiums

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-05889-2 |
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Seitenzahl | 51 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 7180 Kbytes |