Rose, David (Autor)
Erprobung eines Lerntagebuchs zur Förderung individuellen Übens
Dargestellt am Thema 'proportionale und antiproportionale Modelle' einer siebten Jahrgangsstufe (Gesamtschule)
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-656-09756-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 30 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 5628 Kbytes |