Quernheim, Alexandra (Autor)
Welchen Beitrag leistet Lernfeldorientierter Unterricht zur Ausbildung von Methodenkompetenz im Rahmen der schulischen Berufsausbildung?
Didaktische Arrangements der Förderung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-656-06281-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 21 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 37291 Kbytes |