Forgasz, Helen (Hrsg.)
Rivera, Ferdinand (Hrsg.)
Towards Equity in Mathematics Education
Gender, Culture, and Diversity

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-642-27702-3 |
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Seitenzahl | 598 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 6145 Kbytes |