Soziale Arbeit als transdiziplinäre Wissenschaft

Soziale Arbeit zeigt sich in einer neuen Form. Das Versprechen lautet, als transdisziplinäre Disziplin könne sie sich im Verhältnis zu ihren Bezugswissenschaften neu begreifen und emanzipieren. Doch was verbirgt sich hinter diesem Begriff und wie soll Transdisziplinarität als Versprechen eingelöst werden? Diese Arbeit widmet sich begrifflich und konzeptionell den Vorstellungen zur Transdisziplinarität in der Sozialen Arbeit, indem sie fünf prominente Verständnisse des Begriffes rekonstruiert und vergleicht. Dabei kann sie zeigen, dass sich äußerst heterogene Konzepte hinter diesem Begriff verbergen, die sowohl in ihrem Ausarbeitungsgrad als auch in ihrer inhaltlichen Bestimmung verschiedener kaum sein könnten.