Bornkessel, Philipp (Hrsg.) Asdonk, Jupp (Hrsg.)

Der Übergang Schule - Hochschule

Zur Bedeutung sozialer, persönlicher und institutioneller Faktoren am Ende der Sekundarstufe II

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Beschreibung

Wie wirken sich institutionelle Lernbedingungen und Lernstrukturen auf den Übergang von der Schule zur Hochschule aus? Welchen Einfluss haben sozioökonomische und soziokulturelle Lebensbedingungen auf die Selbsteinschätzung von Kompetenzen und die Entscheidungsprozesse am Ende der Schullaufbahn? Inwieweit gehen individuelle Ressourcen und Persönlichkeitsmerkmale in die Gestaltung des Übergangs ein? Auf der Grundlage empirischer Daten aus Befragungen von AbiturientInnen liefert der Band Antworten auf diese Fragen der Übergangsforschung.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-531-94016-8
Seitenzahl 342 S.
Kopierschutz Digital Rights Management
Dateigröße 4730 Kbytes

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