Breitner, Michael H. (Hrsg.)
Bruns, Beate (Hrsg.)
Lehner, Franz (Hrsg.)
Neue Trends im E-Learning
Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik

Beschreibung
E(lectronic)- und M(obile)-Learning das Lernen und Lehren auf Basis moderner Informations- und Kommunikationstechnologien wird heute bereits in vielen Bereichen erfolgreich eingesetzt: in Schulen und Hochschulen sowie mehr und mehr auch in der beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung von Auszubildenden bis zu Top-Managern. Ziel dieses Sammelbandes ist es, den Status Quo und aktuelle Projekte zu beschreiben. In Verbindung damit sollen auch wichtige E-Learning-Trends und zukunftsgerichtete Entwicklungen identifiziert und analysiert werden. Dabei stehen Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik, die oft interdisziplinär beleuchtet werden, im Vordergrund. Die 29 ausgewählten Artikel decken viele derzeit wichtige E-Learning-Trends ab, wie z. B. (echtes) M-Learning, Geschäftsmodelle für Hochschulen und Unternehmen, Ansätze zur Integration von E-Learning, Qualitätssicherungsverfahren und -instrumente sowie die Konvergenz von Lern-, Wissens-, und Personalmanagementsystemen.
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-7908-1922-9 |
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Seitenzahl | 446 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 7461 Kbytes |