Ganguin, Sonja (Autor)

Computerspiele und lebenslanges Lernen

Eine Synthese von Gegensätzen

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Beschreibung

Pädagogische Überlegungen zur Verbindung von Spiel und Lernen stehen im Zentrum dieses Bandes der Reihe 'Medienbildung und Gesellschaft'. Es geht um die spannende Frage, ob das geforderte lebenslange Lernen, das oft nur mühsam erfolgt, durch die Integration spielerischer Elemente erleichtert werden kann: Können Spiele mehr Motivation in der Weiterbildung schaffen und das formale Lernen effektivieren?Auf der Grundlage empirischer Daten gibt diese Darstellung einen aktuellen Überblick über die tatsächliche Motivation und Bereitschaft zur Weiterbildung mit und durch digitale Lernspiele.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-531-92433-5
Seitenzahl 438 S.
Kopierschutz mit Wasserzeichen
Dateigröße 2566 Kbytes

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