Shopping for Trouble

Die Hueber-Lektüren sind für verschiedene Schwierigkeitsstufen erhältlich. Sie werden von erfahrenen ELT-Autoren speziell für die Sekundarstufe I (ab Klasse 5 aller Schultypen) verfasst und zeichnen sich aus durch
- ein ausgefeiltes didaktisches Konzept mit klarer Progression: Wortschatz- und Grammatikinventare orientieren sich an den Lehrplänen und am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen,
- ein zweisprachiges Glossar in jeder Lektüre,
- ein innovatives Übungskonzept mit Aktivitäten, die den Leseprozess gezielt unterstützen und begleiten. Dazu gehören sinnvoll integrierte Aufgaben zum Hörverstehen.
Die Texte sind von überschaubarer Länge; farbige Illustrationen bieten durchweg Verständnishilfen, so dass die Lektüren für alle Schülerinnen und Schüler einer Klasse gut zu bewältigen sind.
Ein besonderes Plus ist die im Paket enthaltene Audio-Datei mit Aufnahmen der kompletten Texte sowie derjenigen Textabschnitte, die für die Hörverstehensaufgaben relevant sind.
Zum Inhalt dieser Geschichte:
Die 15-jährige Colette aus Frankreich macht einen vierwöchigen Sprachkurs in London. Höhepunkt ist ein Besuch der National Gallery, zusammen mit der 17-jährigen Annika. Doch Annika nützt den Ausflug für einen Einkaufsbummel, und Colette beobachtet, wie sie im Kaufhaus ein Armband in ihre Tasche steckt ohne zu bezahlen. Wie soll Colette reagieren?