Rodriguez, Alberto J. (Hrsg.)
Kitchen, Richard S. (Hrsg.)
Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms
Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-1-4106-1135-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 296 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |