Stolzenberg, Jürgen (Hrsg.) Ulrichs, Lars-Thade (Hrsg.)

Bildung als Kunst

Fichte, Schiller, Humboldt, Nietzsche

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Beschreibung

Der Band Bildung als Kunst beleuchtet die Bildungskonzepte Fichtes, Schillers, Humboldts und Nietzsches. Zum einen arbeiten die Autoren an ihnen das theoretische Profil der ästhetischen Bildung im 18. und 19. Jahrhundert heraus. Zum anderen widmen sich die Beiträge dem Ziel der Selbstaufklärung der Vernunft in der interdisziplinär aufgesetzten Bildungstheorie am Schnittpunkt von Pädagogik, Philosophie und Kunst. Zudem eröffnet die Beschäftigung mit dem Konzept der ästhetischen Bildungneue Perspektiven auf die Bildungsdebatte der Gegenwart.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-11-022839-7
Seitenzahl 241 S.
Kopierschutz mit Wasserzeichen
Dateigröße 1095 Kbytes

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